慈善私塾 第二十九课 :留守儿童项目标真施

16 6月

慈善私塾 第二十九课 :留守儿童项目标真施

  正在各级党政带领下,慈善会、企业家、社会机构和人士普遍开展关爱留守儿童勾当,取得显著成效。据我所知,部门地域的相关部分和爱心人士早正在十年前就曾经开展了关爱留守儿童的勾当,堆集了丰硕的实践经验。很多慈善意愿者经常操纵节假日,走进山区等贫苦农村,看望大山深处的留守儿童,跟孩子们交心、做,帮他们做饭、洗衣服,斥地小微讲堂,他们写功课,给留守儿童过华诞,进行心理安抚,给他们带来了久违的亲情关爱,孩子们感遭到了社会的温暖。

  陕西省曾经举办了四届儿童高峰论坛,全省所有留守儿童之家的家长和关爱儿童的社会机构应邀加入了会议。正在我取一些留守儿童办事坐担任人扳谈时,他们也提出了一些需要处理的问题。虽然他们的工做还有很大提拔空间,但他们有爱心,有决心,有耐心,有扶植留守儿童夸姣家园的希望和能力。他们没有,没有自鸣得意,更没有从中取利,而是很低调,很谦善,很热情,情愿取孩子们一同成长,这是成立儿童之家的主要前提。

  按照前期实地调研取调查,省慈善会决定正在专业理论指点下选择适宜地址,合理设置留守儿童之家。拟设置的留守儿童之家或办事坐,必需严酷按照中华慈善总会的总体要乞降具体尺度,正在任何一个环节上都不克不及放松要求、不克不及降低尺度。特别是对存正在平安现患和卫生现患的场合,要逐一进行排查取整改,无论能否由省慈善会赐与支撑的儿童之家,都要以高度担任的、严谨的办法和严酷的轨制加以规范,杜绝任何风险人身平安和激发疾病的事务发生。

  留守儿童牵动着每个善夫君的心,也是当下亟待处理的社会问题,关爱留守儿童,不蔑视,不轻忽,配合努力于留守儿童的成长取守护。结壮做好留守儿童的相关工做,让孩子们的笑脸温暖你我,传送最美的大爱。

  起首,我想提出一个问题,留守儿童事实是个什么问题?这个问题涉及两个:其一,留守儿童不是贫穷的代名词,也不表白他们的心理有何等不健康。其二,留守儿童问题的环节是亲情缺失,焦点问题是教育缺位。因而,对留守儿童的关爱不克不及等同于扶贫或保守慈善的那些取方式。我们今天启动的项目叫关爱留守儿童,不叫救帮或者帮扶留守儿童,事理就正在这里。这也表了然,我们工做的起点,不是带着悲悯去施救,而是带着爱心去陪同,只要弄清晰这点,我们的留守儿童工做才能切中要害,不然,只是两相情愿。要实正搞清晰孩子需要的是什么,孩子面对的问题是什么,不克不及戴着有色眼镜,客不雅臆断地去帮帮,这是毫无意义,以至会发生反感化。

  “为了明天,关爱留守儿童”项目正在正式启动之前,省慈善会特地成立了项目调研组,同志们,正在进行了大量现实调研后,从理论高度连系现实进行了深切阐发,控制了我省留守儿童的根基情况。因而,我们正在项目启动前构成了“两个连系”,即普遍的社会调研取专业的需求评估相连系;理论研究、专业论坛取工做现实相连系的立体化工做特色。

  要求拟设置留守儿童之家的所正在县慈善会实行每季度自查一次并向市慈善会报告请示;每半年由市慈善会对儿童之家查抄一次并向省慈善会报告请示;每年由省慈善会查抄一次并向中华慈善总会报告请示的轨制,即所谓“四会联动”轨制。儿童之家每年按照新的评估尺度升级一次,进行滚动式办理和方针义务办理,正在各个方面全面提高程度。对持久存正在问题而无力处理的儿童之家,将令其退出。“四会联动”,就是要充实阐扬地方、省、市、县慈善会的收集感化,对儿童之家进行无效培育、指点和监管,义务落实。

  一些社会机构特别是慈善协会的同志们构成专题调研组,前去留守儿童相对集中的山区学校和村镇,进行深切详尽的查询拜访研究,领会到大量关爱留守儿童的动人案例。正在深切现实查询拜访研究的根本上,陕西省慈善协会和西北大学慈善研究院开展深切的对策性理论研究,多次举办“儿童论坛”和“山区留守儿童工做座谈会”,加入会议的社会献计献策,积极步履,寻求处理问题的思和法子。颠末大量社会查询拜访和理论研究,相关人士撰写了关爱留守儿童的论文,并集结编纂成册,正在2015年5月由出书社正式出书刊行,正在社会上发生了较大影响,对关爱留守儿童工做起到必然的指点感化。省慈善会取西北大学的社会工做专业教师合做,采用社会工做专业需求评估的科学方式,以及其他一些相关研究方式,对关爱留守儿童项目进行精确需求评估,为项目运做供给了科学的理论根据和现实指点。

  取此同时,陕西省慈善协会曾经对各市县具有心理征询师资历证的人员进行关爱儿童的专题培训,并正在现实工做中有打算地放置他们对留守儿童进行心理征询和心理安抚,正在关爱留守儿童心理健康方面阐扬心理征询师的感化。特别是对山区初中女生进行心理和心理征询取安抚。这是我省关爱留守儿童工做的别的两个连系:即儿童办事取儿童心理征询相连系;儿童医疗卫生取少年司法矫正相连系。

  陕西省慈善会和西北大学慈善研究院对所有留守儿童之家的家长或留守儿童办事坐担任人以及本地心理征询师进行职业和专业培训。全省120个留守儿童之家名单曾经确定,省慈善会取西北大学社会工做专业合做,按照中华慈善总会和社会工做专业的要求,对全省儿童之家担任人进行了职业教育和儿童社会工做、儿童心理学、儿童行为学、个案社会工做和小组社会工做,以及相关方式取技巧等课程的培训,第一批培训120名担任人分为两期,进行上述课程的进修取培训。

  持久以来,各地关爱留守儿童工做构成了独有的处所特色。党政带领和爱心人士对留守儿童非常关爱;各级慈善会、企业和社会机构采用立体化、联动式的项目运做模式,即四个连系、四会联动:四个连系是普遍的社会调研取专业的需求评估相连系;理论研究、专业论坛取工做现实相连系;儿童办事取儿童心理征询相连系;儿童医疗卫生取少年司法矫正相连系。四会联动是充实阐扬地方、省、市、县慈善会的收集取联动感化,对所有儿童之家进行无效培育、指点、监管和评估,义务落实。如斯,构成关爱留守儿童工做的根基特色。下面迁就其具体方面进行会商。